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Arbeitsanweisungen:
Arbeiten am Text und erweiterte Aufgaben
Schreibe den Satz oder die Sätze heraus, die zu folgenden Aussagen passen:
1. Über längere Zeit hinweg redete niemand.
2. Er gab ein akustisches Zeichen und die Handwerker kamen herein.
3. Sie halten mich unnötig auf.
4. Mein Minister, Sie haben mich überredet. Veranlassen Sie alles.
Erkläre die Begriffe in ganzen Sätzen! Benütze gegebenenfalls das Wörterbuch.
5. Finanzminister (Zeile 7)
6. Kolonien (Zeile 17)
7. Manufakturen (Zeile 38)
8. Der Begriff „Kabinett" (Zeile 1) kann zwei verschiedene Bedeutungen haben.
Erkläre diese zwei verschiedene Bedeutungen in zwei Sätzen.
Finde ein anderes Wort für
9. Anweisungen (Zeile 2)
10. Vorschlag (Zeile 6)
11. Herstellung (Zeile 15)
12. Raum (Zeile 22)
13. verärgert (Zeile 26)
14. Reihe (Zeile 29)
(Achte auf die gleiche Wortart! Achte auch auf Einzahl oder Mehrzahl des Wortes!)
15. Schreibe die Zeilen 28 bis Zeile 33 fehlerlos ab.
16. Wie nennt man so eine Arbeitsweise, wie sie von Zeile 28 bis Zeile 33 beschrieben wird?
Antworte in einem ganzen Satz!
17. Was für ein Mensch ist Colbert? Versuche die Person in ganzen Sätzen zu charakterisieren.
18. Was befürchtet der König, als Colbert ihm den Vorschlag macht, gute fertige Waren im Ausland zu verkaufen?
Schreibe die Befürchtung in einem ganzen Satz auf.
19. Lies die Zeilen 8 bis 14 mehrmals aufmerksam durch.
Zeichne die Idee von Colbert in einem anschaulichen Plan auf.
Beschrifte den Plan anschließend, damit ihn jeder verstehen kann.
20. Warum wird in Zeile 6 das Wort „Schweigen" groß geschrieben? Begründe.
21. Du bist für das Amt des „königlichen Nachttopfträgers„ (das gab es wirklich!) vom König ausgewählt worden.
Nimmst du das ehrenvolle Amt an oder nimmst du es nicht an?
Beantworte die Frage und schreibe drei Begründungen dazu, warum du dich so entschieden hast.
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